（吉隆坡6日讯）资政理事会主席敦达因表示，马来西亚仍远未达到发达国家的地位，拥有团结的人民，以应对未来的工业挑战。

达因说，当其他国家已经准备迎接工业5.0时，大马仍在追赶工业4.0。

“不要抱有任何幻想。我们远未走出困境。我们远远没有为周围发生的变化做好准备。”

“我们远不是一个团结的人民。我们远远不能在全球范围内竞争。我们还远远不能接受分歧和变化。”

他昨日在马大公共政策及管理研究所举办的公共政策新课题国际论坛上指出：“教育是这些不足的根源。”

这位前财政部长称，教育是让年轻人为未来做好准备的关键。然而，他说，教育部未能优先处理正确问题，这阻碍了国家教育政策改革的进程。

“当世界其他国家已经着手推动工业4.0，让年轻人在人工智能和机器人技术主导的世界更具竞争力和相关性，我们却还在争论是否英语教数理。”

“要参与工业4.0，我们必须经历一个知识经济的时代，而大马之所以失败是因为政府通过教育部没有把重点放在对的地方。教育部决不能让国家失败。”

达因补充：“当我们仍然深陷语言课题的争论，其他国家早已超越了英语、华语或马来语，进入编程和编码的语言。什么时候我们才能意识到已经落后了许多？”

面对科技在工业化中的兴起，他说，政府应该实施政策，创造一个允许人们最大化发挥潜力、追求由科技辅助的创新环境，而非被科技所取代。

他指出，现实情况是，随着机器人取代人类从事烦琐工作，科技将对未来的就业产生最大的影响。但一扇窗关了，另一扇窗就会打开。

“人工智能、大数据、机器人、供应链物流和智能制造等领域都需要熟练工人。事实上，世界经济论坛（WEF）估计，随着科技进步，将出现1亿3300万个就业机会。”

同时，达因强调，教育不仅是为了技能发展，也是为了心灵。他说，家庭和学校灌输给年轻人的价值观，将对他们成为怎样的人带来很大影响。

“我们必须让他们具备批判、逻辑、明智的思考，并在任何情况下作出明智决定。我们必须培育新一代的领导人和伟大的思想家，而不是胆小鬼和懦夫。”

（编译：陈慧珊）